СОЗДАТЬ БЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ УЧЕБЫ
СОЗДАТЬ БЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ УЧЕБЫ
Для того чтобы работа шла правильно, чтобы не затрачивались излишнее время и энергия, нужно создать возможно благоприятные условия для работы.
Самое важное условие — свежесть головы, отсутствие утомления. Уставший человек работает и гораздо медленнее, и гораздо хуже. Самые лучшие часы для работы, конечно, утренние.
Чтобы правильно и энергично работала голова, работал мозг, надо, чтобы правильно, равномерно работало сердце, а для этого нужен приток свежего воздуха. Нельзя, чтобы в комнате было слишком душно или жарко. Перед занятиями необходимо открывать форточку или окно, освежать воздух. Накуренная или угарная комната крайне отрицательно отзывается на занятиях.
Благоприятным условием является также отсутствие во время работы внешних отвлекающих впечатлений. Нельзя заниматься, когда кругом шумят, разговаривают, когда к тебе каждую минуту обращаются с каким-нибудь, хотя бы малозначащим, вопросом. Необходимо уважать чужой покой и не шуметь, не свистеть, не разговаривать, когда другой человек занимается. Надо приучать себя заниматься в библиотеке или клубе. В библиотеке ничто не отвлекает от занятий. Кроме того, в библиотеке имеются под руками энциклопедические словари, справочники, атласы, учебники, которыми приходится пользоваться при серьезном чтении.
Правда, иногда человек может заниматься среди невероятного шума и суетни, но для этого необходимо, чтобы книга или работа до такой степени захватила и увлекла его, чтоб он был в состоянии не замечать окружающего. Известен рассказ про греческого ученого Архимеда, известного геометра, который так был поглощен своими чертежами, что, когда в его дом вошел неприятель и к нему подошел воин, он сказал только: «Не трогай моих кругов». Не всякий и не во всякое время может так всецело быть поглощен изучаемым предметом, чтобы не замечать окружающего. А потому много лучше, если внешне ничто не отвлекает занимающегося. Впрочем, для успешности занятий необходимо также, чтобы не развлекали посторонние мысли и чтобы не выходило так, как у Евгения Онегина, про которого Пушкин писал:
Глаза его читали,
Но мысли были далеко…
Вот еще почему, между прочим, лучше заниматься по утрам. Впечатления минувшего дня за ночь несколько потускнели, новых впечатлений еще нет, и ничто не нарушает пока душевного спокойствия. Если нет нужного спокойствия и необходимого для занятий настроения, надо постараться вызвать его у себя: походить быстро по комнате, вызвать у себя известное воспоминание, прочесть пару страниц из любимого автора или пустить в ход еще какой-нибудь аналогичный прием.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
3.3. Создать «умную» экономику
3.3. Создать «умную» экономику Наш паровоз на полных парах летит вперед. Рельсы закончились. Ленин вышел, скомандовал. Построили заводы, наплавили металла, сделали рельсы, поехали дальше. Опять рельсы кончились. Сталин вышел, велел изыскать резервы, расстрелять вредителей.
ГЛАВА 3. Как создать безупречную репутацию
ГЛАВА 3. Как создать безупречную репутацию «Его поливают грязью, но она к нему не прилипает», «На него нападают со всех сторон, но нападки отлетают от него», «Он прошел через обвинения и подозрения, но это ему не повредило». Это и есть то, что называют тефлоновой репутацией.
Как создать поэтическое настроение
Как создать поэтическое настроение Вряд ли я сумею рассказать вам, как это делал Сэлинджер. Я не знаю. А если бы и знал, не сумел бы. Это магия. Можно читать и перечитывать его рассказы и смаковать послевкусие. Разве этого мало?А вот как он использовал некоторые рекомендации
Создать маневренную группу...
Создать маневренную группу... В одном из своих приказов Верховный Главнокомандующий Иосиф Сталин назвал разведку «глазами и ушами армии». Надо признать, что тот, кто готовил текст приказа, попал в десятку. Более точного определения не найти. И если «глаза» это, скорее
Вместо учебы – прямиком на работу?
Вместо учебы – прямиком на работу? Наверное, в кризисную эпоху что в Америке, что за ее пределами нет более острой проблемы, с которой сталкивается большинство граждан, чем сохранение рабочего места. Сотни тысяч в Соединенных Штатах оказались в одночасье без работы, хотя
Создать себя
Создать себя Эту книгу, скорее всего, читать будут не красавчики. Тот тернистый путь, который у вас возник из-за того, что с женщинами никогда не было легко, через некоторое время сыграет вам на руку так, что утрёте нос всем красавчикам. Если, конечно, выдержите этот путь,
Л. Троцкий. ТРИ ГОДА БОРЬБЫ И УЧЕБЫ
Л. Троцкий. ТРИ ГОДА БОРЬБЫ И УЧЕБЫ (Речь на торжественном заседании пленума Московского Совета РК и КД, МК РКП и МГСПС, совместно с райкомами, правлениями профсоюзов, фабзавкомами и коллективами советских служащих в честь 3-й годовщины Октябрьской революции 6 ноября
V. Надо создать Красную Армию
V. Надо создать Красную Армию Чтобы победить в предстоящей борьбе, нам во что бы то ни стало нужно сплотить и вооружить армию. Нам необходимо показать, что мы на нашей почве не позволим производить над собой такого рода эксперименты; мы не позволим, чтобы нашей жизни и
Л. Троцкий. ПЯТЫЙ ГОД – ГОД УЧЕБЫ
Л. Троцкий. ПЯТЫЙ ГОД – ГОД УЧЕБЫ Красная Армия только на 4 месяца моложе Советской Республики. Но и это только по документам. В сущности же, они родились в один день. Можно даже сказать, что, в лице военной организации нашей партии, Красная Армия зародилась еще до того
Создать фонды «длинных» денег
Создать фонды «длинных» денег Первая слабость нашей финансово-экономической системы — превалирование в ней «коротких» денег и фактическое отсутствие в рыночных фондах «длинных» денег. Наш рынок акций так сильно обвалился прежде всего из-за того, что в эти акции были
БОРОТЬСЯ ЗА КАЧЕСТВО ШКОЛЬНОЙ УЧЕБЫ
БОРОТЬСЯ ЗА КАЧЕСТВО ШКОЛЬНОЙ УЧЕБЫ Качество учебы зависит от постановки дела в самой школе и от тех условий, в которых ребята проводят время вне школы.Успешность школьной учебы зависит прежде всего от целого ряда материальных предпосылок.Первое — это аккуратность
С. ШУХНО: «Обеспечить равные права для поступления и учёбы»
С. ШУХНО: «Обеспечить равные права для поступления и учёбы» Совместный проект «ЛАД»С. ШУХНО: «Обеспечить равные права для поступления и учёбы»ИНТЕГРАЦИЯ В октябре в Минске прошла конференция, посвящённая вопросам развития высшего образования в рамках Союзного
Создать себе читателя
Создать себе читателя Ирина Якутенко Несколько дней назад я встречалась со своим знакомым, который активно пишет диссертацию. Сидя на кухне (где же еще?), мы с ним теоретизировали на всевозможные околонаучные темы. В числе прочего рассуждали об уровне современных научных
Рейтинги и топы… вместо учёбы
Рейтинги и топы… вместо учёбы О недопустимой ЕГЭ-зависимости в оценке работы учителя Основные проблемы содержания и преподавания русского языка в современной школе известны и понятны профессиональному сообществу. По-прежнему настоятельно требуют решения вопросы: