102

11 помещик N., глядя на студента и 17-летнюю до- вушку - детей своего управляющего Z., думает: ведь Z. ворует у меня, широко живет на краде- ные деньги, студент и девушка знают это, или должны знать, отчего же они имеют такой поря- дочный вид? 1 Скважина! Стр, 2 она любит слово компромисс и часто употребляет ^9 е^о: «я неспособна на компромисс»… «доска, име- ющая форму параллелепипеда»… 3 потомств (енный) поч(етный) гражд(анин) Озя- бушкин постоянно старается дать понять, что предки его имели право на графское достоинство. 4 - по этой части он съел собаку.- ах, ах, не го- ворите так,, наша мама очень брезглива. 5 - теперь я за третьим замужем… Первого звали Иван Макарычем… второго Петр… Петр… за- была! 6 Писатель Гвоздиков думает, что он очень знаме- нит, что его знают все. Приехав в С, встречается с офицером, к(ото)рый долго жмет ему руку, вос- торженно глядя в лицо. Г(воздиков) рад, тоже горячо жмет руку… Наконец офицер спраши- вает: «а как ваш оркестр? вы ведь капельмей- стер?» 7 Утро; у Z. усы завернуты в бумагу. 8 и ему казалось, что его везде уважают и высоко ценят, везде, даже в железнодорожных буфетах, и потому он ел всегда с улыбкой. 9 поют петухи, и уже кажется ему, что они не поют, а ноют. 10 отец семейства N. слушает, как сын студент чи- тает вслух семье Ж. Ж. Руссо, и думает: «Как бы там ни было, у Ж. Ж. Руссо золотой медали на шее не было, а у меня вот есть». 11 Презрения достоин Мой меркантильный путь. 12 N. кутит с пасынком студентом, потом едет в дом терпимости. Утром студент уезжает, пора ему уехать, N. провожает. Студент читает нотацию за дурное поведение, ссорятся. N.: я тебя, как отец, проклинаю.- И я тебя проклинаю. 13 врача пригласить, а фельдшера - позвать,