Тяжело в учении...
Тяжело в учении...
Конечно, о восьми самолетах впоследствии никто уже не вспоминал. Всем известно, что 11 сентября было захвачено 4 самолета, которые в разное время и в разных местах потерпели крушения.
Однако не многие осведомлены о том, что утром 11 сентября проходили масштабные военные учения. Вернее, даже не учения, а военные игры, причем сразу несколько, которые совершенно запутали как гражданский, так и военный персонал.
Одной из таких игр являлась имитация биологической войны под названием «Треножник-П» {Tripod II). Предположительно, это были те самые военные учения, из-за которых FEMA прибыло в Нью-Йорк 10 сентября и установило командный пункт на причале 92.
Еще одна операция под кодовым названием «Северная бдительность» {Northern Vigilance) планировалась за несколько месяцев до 11 сентября и, в числе прочего, отправила военные истребители-перехватчики в северную Канаду и на Аляску. Целью учений было отражение атак воображаемой российской эскадры бомбардировщиков. Перехватчики F-16 с базы ВВС Эндрюс, что в 25 км от Вашингтона, отправили за 330 (!) километров, в Северную Каролину, тем самым лишив Вашингтон части защиты. Кроме того, на экраны военных РЛС выводились изображения мнимых воздушных целей, которые для участников учений выглядели настоящими.
Операция «Бдительный страж» {Vigilant Guardian) предусматривала... мнимый захват террористами пассажирских лайнеров. Руководила учением подполковник Дон Дескинс (Dawne Deskins), офицер командования ПВО Северной Америки – NORAD (North American Air Defense Command). Когда ей поступило сообщение о захвате самолета, она ответила: «Это, должно быть, часть учения». Далее центр FAA в Бостоне связался с северо-восточным сектором ПВО – NEADS (North-Eastern Air Defense Sector), диалог с которым стал достоянием гласности, вызвав в свое время немалый резонанс:
– Нам необходимы перехватчики... помогите нам!
– Это реальная тревога или учение?
– Нет, это не учение...
В книге Против всех врагов (Against All Enemies) советник Белого дома по вопросам терроризма Ричард Кларк (Richard Clarke) упоминает еще одну учебную операцию – «Бдительный воин» {Vigilant Warrior), аналогичную «Бдительному стражу», но, как следует из названия, с противоположной направленностью.
11 сентября лондонская The Register опубликовала по горячим следам статью Кайрен МакКарти (Kieren McCarthy), где есть такие слова:
По словам властей США, было захвачено до восьми самолетов, из которых три пока не обнаружено.
Вот отсюда, видимо, и магическая цифра, которую я услышал в то утро и которая мне не давала покоя!
В результате всех этих учений количество захваченных и «захваченных» самолетов по некоторым данным в общей сложности достигло двадцати двух! Именно столько их обнаружили локаторы NORAD в самый пик учений. Как в этой неразберихе вообще можно было отличить реальные захваты от вымышленных? Характерно, что в прессе не было ни одного упоминания об этих играх в «войнушку».
Очень показательным в этой связи стало слушание в Конгрессе 11 марта 2005 года, где уже знакомая нам сенатор Синтия МакКинни, интересовавшаяся канувшими в лету триллионами долларов, задала ряд жестких вопросов Дональду Рамсфельду и начальнику Генштаба генералу Ричарду Майер-су (Richard Myers). Предлагаю вашему вниманию один фрагмент:
МакКинни: 11 сентября проходило одновременно четыре военных игры, и я хочу знать, могли ли они ослабить нашу способность отразить атаки?
Майерс: Отвечаю: нет, не могли... более того, они усилили нашу способность отразить атаки в тот день, учитывая, что не вся ответственность за отражение атак лежала на NORAD. Ответственность была на FAA...
МакКинни: Позвольте спросить: кто руководил этими военными играми?
Рамсфельд: За них отвечал NORAD. Это были учения с командным пунктом: все военные позиции, которые обычно не заполнены, в этот момент были заполнены, поэтому переключиться от учений к реальной ситуации было легко. Иначе потребовалось бы от 30 минут до пары часов, пока все эти позиции будут заполнены и нужный персонал займет боевые посты.
Давайте подробно разберем этот диалог, из которого можно извлечь очень много любопытного.
Во-первых, Майерс не отрицал факт проведения учений 11 сентября, но заметил при этом, что ответственность за отражение атак лежала не на военных, а на управлении гражданской авиации! За что же тогда отвечают военные? За отражение воображаемых атак несуществующих противников? За войну с ветряными мельницами? За «черную» бухгалтерию и ее последующее уничтожение?
Во-вторых, лично меня очень позабавила аргументация Рамсфельда. Вообще-то, чтобы «переключиться от учений к реальной жизни», необходимо как минимум сначала распознать, где учения, а где реальность. Сделать это 11 сентября было несколько проблематично. Благодаря все тем же играм. Но и не только им.
В-третьих, я все еще не вижу, каким образом весь этот несусветный бардак (иначе и не скажешь!) помог усилить способность NORAD к отражению настоящих атак, если отражены они все равно не были!
И, наконец, в-четвертых, Рамсфельд нас пытается уверить в том, что с момента объявления экстренной ситуации до начала действий по ней обычно проходит от получаса до двух часов, которые требуются якобы для того, чтобы нужный персонал занял свои места. Это – откровенная ложь из уст министра обороны, и его позицию по остальным вопросам она усиливает примерно так же, как и военные игры «усилили» способность американских ПВО реагировать на «террористические атаки».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
I. КАК ШЛИ НА ВОЙНУ, ЧТО ДУМАЛИ О ПРИЧИНАХ ВОЙНЫ И ОБ УЧЕНИИ
I. КАК ШЛИ НА ВОЙНУ, ЧТО ДУМАЛИ О ПРИЧИНАХ ВОЙНЫ И ОБ УЧЕНИИ По подлесочку по малому, у-жи-жи, у-жи-жи,По-над речушкой, по-над быстрою, у-жи-жи, у-жи-жи,По-над моей молодой судьбинушкой, у-жи-жи, у-жи-жи,Уж ты пуля резвая немецкая,Словно ласточка легка, да проходлива,Словно ласточка
«Эгоист». Этика и вопрос о взаимоотношениях между личностями в учении Макса Штирнера
«Эгоист». Этика и вопрос о взаимоотношениях между личностями в учении Макса Штирнера «Эгоизм» – одно из ключевых понятий философии Штирнера; «эгоист» – одно из главных наименований личности в его книге. Если «творческое Ничто», «я», «собственник» и «Единственный» по
§ 1. Философия равновесия и взаимности (проблема личности в учении П.Ж.Прудона)
§ 1. Философия равновесия и взаимности (проблема личности в учении П.Ж.Прудона) … Великий иконоборец испугался освобожденной личности человека, потому что, освободив ее отвлеченно, он впал снова в метафизику, придал ей небывалую волю, не сладил с нею и повел на заклание
§ 3. Философия взаимопомощи (проблема личности в учении П.А.Кропоткина)
§ 3. Философия взаимопомощи (проблема личности в учении П.А.Кропоткина) …Цель каждого индивида – жить интенсивной жизнью и… эту наибольшую интенсивность жизни он находит в наиболее полной общительности, в наиболее полном отожествлении себя самого со всеми теми, кто его
Личность в учении Петра Кропоткина
Личность в учении Петра Кропоткина Общепринято вежливо упоминать о гуманизме Петра Алексеевича Кропоткина, но очень редко предпринимались серьезные попытки разобраться, что это за гуманизм, каковы его философские, мировоззренческие основы, внутренняя логика и каковы
КПСС жива. и хотя тяжело больна, ххiх съезд, похоже, состоится
КПСС жива. и хотя тяжело больна, ххiх съезд, похоже, состоится В октябре в Москве состоялась ХХ Всесоюзная конференция КПСС. Она проходила в здании Пролетарского райсовета народных депутатов. Правда, не без трудностей. В помещение заходили представители властей, требовали
Глава VIII Раздвоения и противоречия нет, оно является только при ложном учении
Глава VIII Раздвоения и противоречия нет, оно является только при ложном учении Только ложное учение о человеческой жизни, как о существовании животного от рождения до смерти, в котором воспитываются и поддерживаются люди, производит то мучительное состояние раздвоения, в
Мне очень-очень тяжело, и я хочу этим поделиться
Мне очень-очень тяжело, и я хочу этим поделиться Я совсем «свежий» учитель, сейчас заканчивается мой первый год. Недавно были похороны моей ученицы. Она была замечательной девушкой, очень умной и перспективной. Она ушла из жизни по собственной воле. На уроке кто-то
Анатолий Сурцуков: -- «Тяжело в учении...»
Анатолий Сурцуков: -- «Тяжело в учении...» С 2003 года группа компаний "Транзас Кронштадт" принимает участие не только в салоне "МАКС", но и во всех выставках авиационной тематики. Частые гости они и на зарубежных мероприятиях, таких, как Ле-Бурже. Основная цель, естественно, —
«Украинская ночь вздыхает тяжело»
«Украинская ночь вздыхает тяжело» * * * Империя не может умереть - Я знаю, что душа не умирает! Империя – от края и до края – Живёт – и усечённая на треть. Она живёт в балтийских янтарях, Она живёт в курильских водопадах, Она – и Севастополь, и "Варяг" – Она во всём, что мне от
Александр Тарасов «Проблемы молодежи»? Нет, образ жизни тяжело больного общества и образ действия преступной власти
Александр Тарасов «Проблемы молодежи»? Нет, образ жизни тяжело больного общества и образ действия преступной власти Когда мне в последнее время СМИ говорят о «проблемах молодежи», я не знаю, как на это реагировать: то ли смеяться, то ли матерно ругаться. Словосочетание