«Кадры решают все...»

«Кадры решают все...»

Эти слова принадлежат Верховному Главнокомандующему Иосифу Сталину. Что ж, очень точные и верные слова. Жизнь, а особенно фронтовая действительность, неоднократно подтверждала их правоту. Так было и в радиоразведке. Ведь для выполнения боевых задач, стоящих перед этой службой, нужны образованные и подготовленные не только в военном, но, что очень важно, и в специальном отношении офицеры и младшие специалисты сержантского и рядового состава.

Более того, к примеру, специалисты-переводчики, получившие соответствующие языковые знания в институтах, без серьезной дополнительной подготовки по радиоразведке эффективно работать в частях ОСНАЗ не могли.

Офицеры-радиоразведчики обучались в Ленинградском военном училище связи. Там еще в 1930 году было открыто специальное отделение радиоразведки. Впоследствии это отделение развернули в учебную роту, а позже и в батальон.

Инженеров для радиоразведки готовили в Ленинградской военной академии связи. Там была специальная группа особого назначения (ОСНАЗ).

Свою квалификацию радиоразведчики повышали на курсах усовершенствования командного состава (РКУКС). Здесь радиогруппа существовала с 1929 года.

Что же касается младших специалистов – операторов пеленгаторных и приемослежечных постов, начальников радиостанций, то они проходили основную подготовку в учебных подразделениях частей, а потом совершенствовали квалификацию в оперативных подразделениях в ходе боевой подготовки и практической работы.

Командование прекрасно понимало, что от уровня подготовки младших специалистов во многом зависит боеспособность части. Неспроста в приказе №0243 от 23 июня 1941 года народный комиссар обороны требовал: «... весь личный состав, мобилизуемый в школы радиоспециалистов, проверять комиссиями в составе представителей Главного политического управления, Управления связи Красной Армии, обкома ВКП(б), особого отдела и управления комплектования Красной Армии».

Надо признать, что до 1935 года потребности радиоразведки в офицерских кадрах практически полностью удовлетворялись за счет выпускников Ленинградского военного училища связи. Однако потом служба радиоразведки стала совершенствоваться, расширяться, и начала ощущаться нехватка офицеров-радиоразведчиков. В начале 1941 года, но сути за полгода до начала войны, некомплект офицеров в частях ОСНАЗ доходил до 30%. Особенно острой была нехватка подготовленных специалистов на должностях инженерного состава и переводчиков. В некоторых частях все эти должности порою оказывались вакантными.

Нехватку инженеров пытались восполнить за счет выпускников академии связи, а для подготовки переводчиков при разведотделах военных округов создавались курсы. Однако этого было мало.

И тогда решили активнее выдвигать на офицерские должности опытных сверхсрочнослужащих. Многие их них являлись хорошими специалистами, за плечами у которых был не один год службы в армии. Они знали военное дело и обладали определенными командными навыками.

Лучших из «сверхсрочников» стали назначать на должности командиров взводов, оперативных дежурных приемных центров, командиров пеленгаторных подразделений. В дальнейшем им давали возможность повысить свои навыки на курсах, после этого присваивали офицерские звания. Первой группе сверхсрочнослужащих офицерские звания были присвоены в 1936 году. А в 1940 году вышел приказ наркома обороны, который узаконивал и определял порядок выдвижения на офицерские должности «сверхсрочников» и младших командиров срочной службы.

Эти мероприятия в какой-то мере помогли в частях укомплектовать многие пустующие должности.

Важнейшей заботой руководства Разведуправления накануне войны была подготовка офицерских кадров для мобилизационного развертывания частей и подразделений радиоразведки. С офицерами запаса начали работать уже с 1935 года: провели приписку, организовали сборы. Но основные мобилизационные мероприятия спланировали на лето 1941 года. Здесь на сборах офицеров запаса планировали подготовить для частей ОСНАЗ более 400 командиров радиоразведки и около 390 переводчиков. Однако не успели.

С началом Великой Отечественной войны мобилизационные ресурсы Белорусского и Прибалтийского военных округов использовать вообще не удалось, а в Одесском и Киевском военных округах смогли призвать лишь половину из планируемого.

Сюда следует добавить потери первых месяцев войны, и тогда становится понятным, в каком сложном положении оказалась радиоразведка.

Руководством военной разведки были приняты срочные меры по решению этой острой кадровой проблемы. Набор курсантов в Ленинградском училище связи по профилю радиоразведки увеличили сначала до 75 человек, а с 1943 года до 100 человек. Срок обучения сократили до одного года.

Организовали выдвижение на офицерские должности лучших младших командиров.

Вот лишь один из многочисленных примеров такого выдвижения.

В ноябре 1942 года из штаба фронта в 394-й отдельный дивизион пришло указание: подготовиться к переходу на новые штаты. Также командиру майору И. Лобышеву было предписано представить лучших сержантов-радиоразведчиков к присвоению им офицерских званий.

Вскоре опытному радиоразведчику Виктору Назарову вручили погоны младшего лейтенанта и назначили начальником узла связи. В штаб фронта также были направлены аттестации на присвоение первичных офицерских званий старшине приемного центра старшему сержанту Николаю Вересову, ответственным дежурным старшим сержантам Хаиму Шуну, Константину Зайцеву и Федору Карпухину. 28 декабря 1942 года вышел приказ по войскам фронта. Все четверо стали офицерами и в последующем успешно воевали в новых званиях.

С переходом частей ОСНАЗ на штаты военного времени в дивизионах были упразднены учебные подразделения, работа которых в условиях фронтовой обстановки была невозможна. Теперь младших специалистов рядового и сержантского состава стали готовить в двух запасных дивизионах. 1-й отдельный дивизион обучал «спецов» для частей, дислоцированных на Дальнем Востоке, 3-й отдельный дивизион – для западных фронтов.

Война опрокинула все расчеты мирного времени. Накопленные резервы оказались недостаточными для развертывания частей радиоразведки. Так, по довоенным планам потребность службы собирались удовлетворить на 50%, призывая младших специалистов из запаса, а также за счет личного состава кадровых частей.

Но, как мы уже отмечали, планомерного отмобилизования радиоразведывательных частей провести не удалось. А дивизионы западного направления понесли потери в начальном периоде боев и сами нуждались в пополнении. Они попросту были неспособны выделить из своего состава кого-либо из специалистов для развертывания радиочастей на своей базе. Таким образом, потребность в личном составе значительно возросла, а мобилизационные ресурсы в приграничных округах сильно сократились. Надо было предпринять срочные меры и форсировать подготовку специалистов рядового и сержантского состава. Для этой цели в середине июля 1941 года в г. Горьком развернули 3-й отдельный запасной радиодивизион. Возглавил его В. Грот. Дивизион готовил приемослежечников, радистов-пеленгаторщиков, радиомастеров.

Первые курсанты начали подготовку уже в двадцатых числах июля и выпустились 30 августа. Да, срок для обучения максимально короткий, но иного было не дано. Следующих три набора также обучались по полтора-два месяца, потом установили полугодовой срок обучения.

Несмотря на достаточно большое количество курсантов (первый набор, к примеру, составлял 870 человек) и до предела укороченный срок обучения, дивизион не удовлетворял потребности боевых частей в специалистах. И тогда в мае 1942 года выходит директива НКО СССР, в соответствии с которой дивизион разворачивается в 25-й отдельный запасной радиополк особого назначения. Командиром полка назначается полковник И. Абросимов.

Таким образом, факты свидетельствуют о том, что руководство Разведуправления и отдел радиоразведки проводил достаточно энергичную работу по решению кадровой проблемы как офицерского состава, так и специалистов рядового и сержантского звена. И тем не менее надо признать, что некомплект офицерского состава на протяжении всей войны так и не удалось ликвидировать. Причина этого явления была не только в том, что радиоразведка постоянно наращивала силы. В 1942 году при развертывании полевых управлений специальной службы радиоразведку покинули многие опытные офицеры. В 1943 году был сформирован 1-й отдельный радиополк Верховного Главнокомандования, а в следующем году 1-я отдельная радиобригада и армейские группы ближней радиоразведки.

При создании службы радиопомех также потребовались немалые офицерские силы, которые, разумеется, были взяты из радиоразведки.

Что же касается кадров младших специалистов, то отдел радио-разведки Разведуправления Генерального штаба в феврале 1942 года обратился в ЦК ВЛКСМ с просьбой направить в 3-й запасной дивизион слушателей комсомольской школы Осоавиахима. И вскоре 150 человек пополнили ряды специалистов дивизиона.

В следующем, 1943 году по инициативе руководителя отдела в Осоавиахиме уже проходили подготовку женщины, которые потом были направлены в запасные радиочасти.

Кстати, о женщинах. В мае 1942 года ГКО принял постановление, в котором определялись специальности рядового и сержантского состава, комплектуемые женщинами. Это были разведчики и связисты.

Надо сказать, что привлечение женщин в военное время на службу в радиоразведку планировалось еще до войны. К примеру, в штатах 1940 года в частях ОСНАЗ более 100 должностей предусматривалось замещать женщинами. Теперь, когда возникла реальная необходимость, полк ОСНАЗ принял на учебу женщин и 20 сентября 1942 года сделал первый выпуск. 10 ноября 1942 года начальник штаба 25-го отдельного запасного радиополка капитан П. Ручьев в акте проверки готовности к отправке маршевой колонны №26 писал: «Срок обучения радисток составил 4,5 месяца учебы. Прием на слух – курсанты уверенно принимают на слух при скоростях передачи в 1 минуту буквенного текста 70-100 знаков, цифровой текст – 75 знаков, смешанного текста 60-70 знаков. Общая оценка – 4,8.

Общий вывод: радистки подготовлены в соответствии с требованиями 4,5 месячного обучения с общей оценкой 4,8, причем каждая радистка имеет общую оценку отлично».

В декабре 1943 года в полку насчитывалось 679 курсантов, 217 из них были женщины.

Местные партийные организации также старались содействовать комплектованию частей действующей армии женским персоналом. Так, известно, что в апреле 1943 года вопрос о подготовке в системе Всевобуча женщин обсуждался на заседании бюро Челябинского обкома партии, а в мае 1944 года Московский обком ВКП(б) рассмотрел вопрос о призыве женщин в Красную армию и принял решение призвать в добровольном порядке 500 женщин в возрасте 20-35 лет, не имеющих детей.

Вот как о тех событиях вспоминает радиоразведчица 313-го отдельного радиодивизиона Валентина Кашкарова. Она была призвана по комсомольской путевке, потом прошла подготовку на курсах и была направлена в Ленинградское военное училище связи.

«В городе Сальске, что в Ростовской области, я закончила школу и мечтала стать инженером-конструктором самолетов. Даже документы успела отослать в институт. А тут война. Мы, выпускники школ, собрались в парке, и вдруг объявляют: в 11 часов будет выступать Молотов. Мужчины, наши ребята ушли на фронт, а девчонки остались. Я работала в Сальском райкоме комсомола, и тут приходит к нам разнарядка: 40 девушек-добровольцев на учебу на курсы радистов-телеграфистов. Мы с девчонками изъявили желание.

Попали в Кабардино-Балкарию, на курсы. Проучились четыре месяца. Всех отправили на фронт, а меня и еще двух курсанток оставили. Возмущенные пошли к командиру. А тот нам говорит: «Вы лучшие, отлично освоили матчасть. Будете обучать новый набор». И как мы ни старались, не отпустил.

Ну что ж, обучали, готовили радистов для фронта. А когда началась Сталинградская битва, я опять к полковнику: «Отпустите на фронт!» А он свое гнет: «Вот что, Валя, езжай-ка ты в военное училище связи. Закончишь, станешь офицером, больше пользы принесешь».

Так я попала в Ленинградское военное училище связи, которое было эвакуировано в город Уральск. Вот тут меня и направили в 9-ю роту, в которой учились будущие радиоразведчики. К тому времени я была уже радистом 2-го класса, матчасть знала хорошо. Проучилась полгода, присвоили мне звание младший лейтенант, и в начале 1943 года оказалась в 313-м дивизионе 1-го Украинского фронта. С этим дивизионом дошла до Австрии. Но в Берлине была. Уговорила своего командира подполковника Костина взять с собой, когда они ехали в Берлин. Расписалась на колонне Рейхстага. Хотя, откровенно говоря, Рейхстаг мне не показался. Представляла, думала – огромное здание, а он какой-то маленький, задрипанный...»

Путь, пройденный Валентиной Ивановной Кашкаровой, достаточно хорошая иллюстрация к рассказу о подготовке кадров радиоразведчиков. Оказавшись в армии по рекомендации местных комсомольских органов, она могла остаться на курсах в качестве преподавателя-инструктора или оказаться в действующей части в качестве специалиста сержантского состава. Но она стала офицером радиоразведки. Так уж вышло, что младший лейтенант Валентина Кашкарова оказалась на западном театре военных действий. Но следует отметить и тот факт, что первый набор женщин, с которого и началась планомерная подготовка специалистов радиоразведки для частей Дальнего Востока, был осуществлен в мае 1942 года.

Подводя итог разговору о подготовке специалистов в запасных частях, надо сказать: эти части служили единственным источником пополнения кадрового состава радиоразведки. Они подготовили несколько тысяч специалистов рядового и сержантского состава. И это в условиях большой ограниченности материальных ресурсов, нехватке жилых и учебных помещений. Порою не хватало элементарного: писчей бумаги, карандашей. И тогда писали на старых газетах, заостренными палочками на копировальной бумаге. Но подготовка специалистов для фронта не останавливалась ни на час. Занимались по 10-12 часов в сутки. Неспроста за успешную подготовку кадров для радиоразведки 14 офицеров и 5 сержантов полка стали кавалерами орденов и медалей, а командир полковник И. Абросимов получил высшую награду страны – орден Ленина.

Говоря о кадровом составе частей ОСНАЗ, следует вспомнить и о той большой работе, которая проводилась но повышению квалификации радиоразведчиков.

Конечно, в первые трагические месяцы войны порою было не до боевой подготовки и тренировок специалистов. Число классных специалистов сократилось. 30 июля 1943 года начальник Разведуправления Генерального штаба издал директиву, в которой говорилось о том, что подготовке квалифицированных радиоразведчиков в частях не уделяется достаточного внимания, а специалистов высшего и первого разряда мало.

Директива требовала усилить подготовку классных специалистов, провести повторную проверку радиоразведчиков. А присвоение воинских званий сержантов увязать с классной квалификацией.

Через полгода прошла повторная проверка, которая показала возросшее число классных специалистов и особенно «спецов» высшей квалификации.

Так решалась в годы войны крайне сложная проблема обеспечения фронтовых частей ОСНАЗ офицерами, а также специалистами сержантского и рядового состава.