26. Совершенно не созидательные, безынициативные, бездеятельные!

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

26. Совершенно не созидательные, безынициативные, бездеятельные!

«Даже гуманитарная, и безвозмездная помощь должна приниматься с благодарностью и подкреплена соответствующей отдачей со стороны получателя»

(автор).

Когда отдельные люди (вполне здоровые и работоспособные) живут порою за счёт близких, родных и родственников – это общепринято, но не совсем понятно. Недоумеваешь, как можно так жить, а ещё принимать как должное, с одолжением, иногда с незаслуженными претензиями желание окружающих быть им полезными.

Но совсем непонятно, просто, на мой взгляд, парадоксально то, что целые народы и нации живут с оглядкой исключительно на мировое сообщество, в ожидании благотворительных средств, доставляемых им со стороны наиболее развитых стран, общественных организаций и со стороны отдельных представителей, занимающихся благотворительностью.

Такого рода помощь нужна, иногда необходима, но только в виде поддержки, а не единственного способа их существования.

Бедствуют, но не проявляют никакой инициативы, совершенно не созидательные и бездеятельные. Так и живут от очередной подачки до следующей подачки, без мыслей что-то изменить, соорудить, создать, взрастить, заняться ремеслом.

Понятно, что там низкий уровень жизни и развития, а почему люди не занимаются земледелием, не развивают животноводство, скотоводство, не создают птичьи хозяйства? Почему ничего не производят, хотя бы этнические и прикладные виды национального искусства в виде сувениров, масок, не плетут корзины, циновки – пусть делают наконец-то и что-нибудь ещё в таком роде.

Даже на заре развития человек приручал диких зверей, что-то взращивал. Пусть примитивными орудиями труда обрабатывал землю, сушил, ловил, сооружал, шил из шкур одежду. Жили без гуманитарной помощи, которая всегда будет недостаточной без инициативы на местах. Мало кто в слаборазвитых странах (слово говорит за себя) созидает, создает. Если есть, наверное, единицы. Даже когда на них обрушиваются стихийные бедствия, то, как явствует из телевизионных программ, особого энтузиазма по ликвидации и восстановлению и для выхода из создавшегося положения не наблюдается, опять же ждут помощи со стороны, дополнительную гуманитарную помощь и спасателей из разных стран.

Я пишу не в порядке осуждения, не кощунствую, но я просто поражаюсь инфантильности, инерции, неумению и бездействию, может, просто не желают что-то изменить, так их вполне устраивает. Создается впечатление, что они слаборазвиты не только экономически.

Может, разумнее гуманитарные средства потратить не только на удовлетворение органов пищеварения, но и на развитие мозговой и трудовой деятельности? Привлечь к созданию каких-то производств, внедрить несложные технологические процессы, обучить каким-то простым видам профессий. Из истории известны случаи, когда малообразованные и слаборазвитые члены той или иной формации, строя ломали, портили, уничтожали новые, усовершенствованные орудия труда, технику. Они привыкли жить по старинке, и никто даже не осознавал, что эти новшества служат для облегчения их труда. Осмыслить, осознать, освоить, применить – не всем дано, потому так много бездеятельных натур, потому так важны знания, образование в жизни каждого человека, развитие способностей, умения.

Даже если предположить, что в слаборазвитых странах нет условий для скотоводства или птичьих хозяйств (например, почвы не дают урожай или трава выгорает и т. п.), тогда проще привозить корм для скота и птиц, но хозяйства на местах развивать. Это сугубо моё мнение, но рациональное зерно в нём есть. Короче – из любого положения есть выход!

А вообще в мире действует принцип: чтобы получать, надо уметь хоть что-то отдавать, а так – страшная сказка без конца и выхода. Жадность, алчность, безразличие стремление нажиться, не прикладывая к этому ни труда, ни упорства, ни благодарности за полученное – погубили не только персонаж сказки A. C. Пушкина и оставили в итоге у «разбитого корыта».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.