Передать опыт — научить работать (з-д «Каучук»)
Передать опыт — научить работать (з-д «Каучук»)
В нашей стране понятие чести тесно связано с трудом — социалистическим качеством труда, связано с самоотверженной ежедневной борьбой за сознательное, творческое приближение дней, к которым компартия ведет человечество, — дней бесклассового социалистического общества.
Лучшие люди нашей страны — «ударники — вожаки соцсоревнования — были и будут проводниками в сознании широчайших масс ленинской идеи того, что они работают не на капиталистов, а на свое собственное государство, на свой собственный класс» (Сталин). В демонстрациях своей силы, своих побед и достижений рабочий класс Советского союза ставит в первые ряды своих праздничных колонн лучших ударников производства. Эту честь они завоевали в своем цехе, на своем заводе в борьбе за выполнение и перевыполнение производственных программ.
1 мая первым рабочим завода «Каучук» на Красную площадь вошел бригадир бригады комбинат-машины рукавного цеха Иван Тихонович Кузнецов. Победы рукавного цеха, выполнившего 29 апреля апрельскую программу на 120 %, тесно связаны с именем т. Кузнецова. Кузнецов — это не просто имя бывшего пастуха, слесаря, красноармейца, литейщика, штукатура, рабочего-резинщика на «Красном богатыре», бригадира бригады завода «Каучук», получивший в апреле 1932 г. красное знамя Фрунзенского района. Кузнецов — это имя целой школы производственников-резинщиков, школы перевоспитания людей.
Кузнецов сидит с нами в цеховой столовой под стенной цеховой газетой с его, Кузнецова, фотографиями, смотрит на бригадников, доедающих суп (бригада обедает всегда вместе), и говорит вполголоса:
— Я ведь давно бригадиром — четвертый год. Все другие бригады рукавного цеха — мои ученики. Раньше работали в моей бригаде. Вот и Горбунов, сменщик мой, тоже год работал у меня в бригаде. Я выдвинул его в бригадиры, и теперь он меня перегоняет. Когда мы вступали в соцсоревнование, выдвинули встречный — вместо 120 условных единиц дать 138. Сейчас бригады дают от 150 до 180 единиц. А 24 апреля бригада Горбунова дала 206 единиц.
— Завидно тебе, Иван Тихонович?
— Чего же завидно? Ведь, наша задача не в том только, чтобы самому хорошо работать, — надо других научить и общую выработку цеха поднять. Вот тогда про тебя скажу — настоящий ударник. А впрочем и моя бригада горбуновские цифры дает. Вот и сейчас могу выдвинуть бригадирами моих ребят — Русакова, Балашова, будут бригаду вести не хуже нас с Горбуновым.
— В чем секрет работы бригадира?
— Основное — знать людей своей, бригады, кто к чему способен, каждого изучить, сообразить, куда его поставить. И второе — знать самому производство так, чтобы любому рабочему уметь показать, как надо делать ту или иную работу, как брать в руки инструмент, как им пользоваться. Тогда у тебя и авторитет будет, тогда ты будешь настоящим бригадиром. Но если парень лодырь, к работе относится невнимательно и меня не слушает, бригада таких не держит. Мы, вступая в конкурс на лучшую ударную бригаду по реализации решений январского пленума ЦК и ЦКК, обещали: каждый ударник нашей бригады берет на себя индивидуальные обязательства. Ежедекадно проверять выполнение взятых на себя обязательств. Ударника будем проверять по производительности труда, по качеству даваемой им продукции, по его труддисциллине и отношению к социалистической собственности. В нашей бригаде будут оставаться только подлин¬ные ударники, выполняющие свои обязательства. Безусловно в нашей ударной бригаде не будет места прогульщику, лодырю, рвачу, лентяю, бракоделу и летуну. Мы все закрепились за заводом до конца второй пятилетки.
Тов. Кузнецов — член партии с 1930 г. В совпартшколе Иван Тихонович также лучший ударник. Вся бригада его аккуратно посещает техкружок и добивается поголовного охвата бригадников чтением технической литературы дома, в свободное время. Надо учиться, надо повышать свою техническую грамотность. Ибо бригада правильно видит главные пути повышения производительности труда в технических нормах и их освоении. Пересмотр норм в бригаде Кузнецова проходил тщательно и точно. Результатом были встречные нормы, повыышающие существовавшие на 15 %. Эти новые нормы сейчас освоены. Выработка бригады неуклонно повышается. И это повышение выработки сопровождается снижением брака. «Было бы позором, — говорил т. Кузнецов, — выполнять план за счет качества». И если в марте браку было на 70 руб., то в апреле — только на 8 руб.
Устранение причин брака — вот первая задача бригады. Был большой процент брака из-за перекрутки; бригадой было установлено, что это получено вследствие слабого одевания камер. За этим процессом был установлен строгий надзор, и сейчас брак по перекрутке почти изжит. В этой своей работе бригада требует помощи от лаборатории, от ИТР через заводскую печать. В открытом письме всем ударникам завода бригада пишет:
«Мы предъявляем пролетарское требование, чтобы лаборатория изучила причины вздутия и расширения камер, ибо большой процент брака падает на долю этих причин. Мы хотим, чтобы лаборатория всерьез занялась изучением этих видов брака, и наметила пути их ликвидации. Это дело не терпит отлагательств».
Бригада требует подачи доброкачественного стандартного материала, бригада ежедневно, ежеминутно начеку. Нехватало прокладки, нехватало резины — угрожал простой. Трое бригадников идут в подготовительный цех, спрашивают, «как» и «почему», и требуют производственной выдачи недостающих полуфабрикатов. Сквозное ударничество завода — вот заветное желание бригады Кузнецова. Бригадники Кузнецова приходят в обеденный перерыв в отстающие цехи с докладами о своей работе, рассказывают о том, чего у них нехватает и кто виноват в задержке материала. Четкое распределение обязанностей по рабочему месту и по общественной нагрузке — и то и другое слишком тесно связано между собой — одно, из важнейших условий производственных побед бригады. В бригаде Кузнецова за состояние оборудования, за чистоту рабочего места ответственным выделяется т. Шмелькин, по учету брака — Федотов, по организации полит и техучебы — Мельников, по снабжению материалами — Русаков и по рационализации рабочих предложений — Белоз.
Бригада держит под своим контролем буквально все отделы, от которых зависит четкость работы рукавного цеха. От планов отдела она требует помощи в организации сменно-встречного, требует своевременного спуска в цех лимитов и рабочих нарядов, требует организации правильного учета отходов брака, от ремонтного отдела — обеспечения своевременности и качества ремонта и т. д. и т. д.
Бригада неоднократно премирована. В апреле 1932 г. она получила красное знамя района. Профорганизация в лице предцехкома т. Полякова хорошо помогает бригаде. «Как неполадка — сейчас же идем к Полякову, — говорит т. Кузнецов, — и вместе с ним решаем, как её исправить». Но завком «Каучука» недостаточно использовал опыт бригады Кузнецова для передачи его другим бригадам завода. Если заводская многотиражка неоднократно писала о работе этой бригады, то другие способы популяризации опыта Кузнецова — путем живой связи его с другими бригадирами, рассказа и даже показа им своей работы — не были использованы даже на «Каучуке», не говоря уже о других предприятиях резиновой промышленности, хотя бы на том же «Красном богатыре» где учился работать Иван Тихонович Кузнецов и где теперь он мог бы многих поучить, как надо бороться за первое место в первомайских колоннах, как нужно бороться за социализм.
Изотовы, Кузнецовы, — с каждым новым годом новые имена поднимает страна. В каждом заводе, в каждом цехе, есть свои Изотовы и свои Кузнецовы. Поднять их работу над всем цехом, всем ее показать и весь цех поднять до этой лучшей бригады — прямая задача наших заводских профсоюзных организаций.
А. Вестен и П. Кулаков. Завод «Каучук».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Только бы не работать
Только бы не работать Где-то я прочитал, что в Израиле в многоэтажных домах лифты останавливаются на каждом этаже, чтобы правоверные иудеи, чтящие субботу, не нажимали кнопки лифтов, ибо нажимание приравнивается к
Немцев тоже надо научить убивать (март 2007 года)
Немцев тоже надо научить убивать (март 2007 года) Отваживая Японию от пацифистской послевоенной конституции и внешней политики и направляя ее по верному пути так, чтобы она вновь стала военной державой, действующей в соответствии с американскими интересами, Соединенные
Резина. Синтетический каучук
Резина. Синтетический каучук Во время своего третьего плавания к берегам Америки Колумб увидел индейцев, игравших в мяч. Он был скатан из какой-то черной массы и прыгал гораздо лучше, чем кожаные мячи, распространенные в то время в Европе. Когда мореплаватель спросил у
Научить власть уважать народ
Научить власть уважать народ Фёдор Гиренок 9 января 2014 2 Политика Общество К вопросу о национальной идее Не В.Соловьёв и не Ю. Самарин, а Н. Данилевский стал точкой интенсивности русского сознания. Ю. Самарин возопил от ужаса мистериальных игр Бога и обратился к
Свобода не работать [52]
Свобода не работать [52] Часто личная свобода ограничивается такими внешними условиями, когда вопреки желанию человека его используют другие люди в своих эгоистических целях. Отсюда деспотизм, рабовладение, религиозное подчинение, крепостничество, феодальное владение,
Как не нужно работать
Как не нужно работать Вся эта работа вычитывания из литературы фактов, которые потом находишь в истории, вся она не научная. Так как не учитывает законы деформации материала. Кроме того, вся она находится в усиленном движении по дурному кругу.Указания же Переверзева на то,
Глава 3. Чему нас может научить Белоруссия
Глава 3. Чему нас может научить Белоруссия Как кризис на родине Лукашенко способен обернуться бурным ростом экономики Я с интересом наблюдаю за тем, что происходит в братской республике. Нас действительно многое связывает — и народы, и отдельных людей. Сам я не раз ездил
Три поколения французских женщин. Бабушки-феминистки, которые боролись за право работать, мамы, которые стремятся и работать, и иметь семью, и внучки, которые ищут самовыражения, потому что работы нет
Три поколения французских женщин. Бабушки-феминистки, которые боролись за право работать, мамы, которые стремятся и работать, и иметь семью, и внучки, которые ищут самовыражения, потому что работы нет Я немного писала про три поколения французов в главе о поколении 1968
Как работать гением
Как работать гением (Перечитывая П. Л. Капицу)С юности меня привлекала загадка гениальности. Что это за феномен? Откуда берутся такие люди, как им приходят в голову их открытия, пророческие откровения, волшебные звуки, стихи? Что это? Труд? Терпение? Настойчивость?..
Три поколения французских женщин. Бабушки-феминистки, которые боролись за право работать, мамы, которые стремятся и работать, и иметь семью, и внучки, которые ищут самовыражения, потому что работы нет
Три поколения французских женщин. Бабушки-феминистки, которые боролись за право работать, мамы, которые стремятся и работать, и иметь семью, и внучки, которые ищут самовыражения, потому что работы нет Я немного писала про три поколения французов в главе о поколении 1968
С кем надо работать?
С кем надо работать? Важнейший вопрос: с кем надо работать?Только не с верхами: они и так все знают. Знают да посмеиваются. Например, в приватном порядке французские власти признают, что были в курсе закулисных интриг и надувательств, которыми занимались Мадлен Олбрайт и
КАК РАБОТАТЬ НАД ТЕКСТОМ КОНСТИТУЦИИ
КАК РАБОТАТЬ НАД ТЕКСТОМ КОНСТИТУЦИИ Трудящиеся нашей великой Родины изучают новую Конституцию. Всюду по городам и селам, на предприятиях, в колхозах, в учреждениях происходят читки и разбор каждой главы, каждой статьи. Каждая строчка Конституции близка каждому
КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО РАБОТАТЬ НАД КНИГОЙ
КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО РАБОТАТЬ НАД КНИГОЙ О САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБЕ Не только детям, но и взрослым надо учиться. «Век живи, век учись», — говорит старая пословица. И каждый взрослый человек знает, какая сила знание. Мы знаем, как всю жизнь учились такие люди, как Маркс, Энгельс,
Передать любовь
Передать любовь Литература Передать любовь ШТУДИИ «…Мы жили тогда в губернском городе Уфе и занимали огромный зубинский деревянный дом, купленный моим отцом, как я после узнал, с аукциона за триста рублей ассигнациями. Дом был обит тёсом, но не выкрашен; он потемнел от