Часть I Способы получения и оценки информации

Часть I

Способы получения и оценки информации

1. Вводные положения

Для решения любой проблемы требуется оптимальная информация. Однако то, что кому-то представляется информацией, прочими может восприниматься как никчемный и довольно-таки заурядный шум.

Информацию принято считать ценной лишь тогда, когда ее можно использовать, причем полезность информации сильно зависит от ее полноты, точности и своевременности.

Следует конкретно различать и не путать: факты (данные), мнения (личностные предположения), информацию (аналитически обработанные данные).

Информация обычно позволяет:

– ориентироваться в ситуации;

– четко планировать свои действия;

– отслеживать результативность проводимых акций;

– уклоняться от неожиданностей;

– манипулировать отдельными людьми и группировками.

Информация подразделяется на:

– Тотальную (дает общее обзорное представление об интересующей проблеме и участниках – индивидах и организациях – проводимой игры);

– Текущую или оперативную (держит в курсе изменяющихся событий);

– Конкретную (заполняет выявленные пробелы в данных или отвечает на определенные вопросы);

– Косвенную (подтверждает или опровергает некие предположения, будучи стыкованной с последними только опосредованно);

– Оценочную (растолковывает события и дает прогноз относительно их развития в будущем; это – оптимально обработанные данные).

Осознав, что вам необходима информация, проясните для себя следующие вопросы:

– Что надо узнать?

– Где (и в каком виде) может быть желаемая информация?

– Кто ее может знать или достать?

– Как (и в каком виде) ее можно получить?

Четкие ответы на начальные вопросы обеспечивают понимание последнего, техника решения которого зависит как от существующих внешних условий, так и от ваших знаний, воли, опыта, возможностей и изобретательности.

Получив исходную фактуру, ее надобно:

– оценить (по степени достоверности, важности, секретности, стыкуемости, возможности использования);

– интерпретировать (в свете других данных и глубинной интуиции), выявив ее место в общей мозаике фактов;

– определить, надобна ли (и какая) дополнительная информация;

– эффективно использовать (учесть в своих планах, передать кому следует, придержать до нужного момента…).