8. СОТВОРЕНИЕ НЕБЕСНЫХ ТЕЛ

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

8. СОТВОРЕНИЕ НЕБЕСНЫХ ТЕЛ

Библейское повествование о происхождении мира особо упоминает о создании небесных тел. Каждый из нас когда–нибудь наверняка смотрел на звездное небо и удивлялся, откуда все это появилось? Согласно Библии, небесные тела были сотворены на четвертый день творения (рис. 35). В Книге Бытия (1:14–17) говорится о сотворении небесных тел и об их предназначении:

«И сказал Бог: Да будут светила на тверди небесной, для отделения дня от ночи, и для знамений, и времен, и дней, и годов; И да будут они светильниками на тверди небесной, чтобы светить на землю. И стало так. И создал Бог два светила великие; светило большее, для управления днем, и светило меньшее, для управления ночью, и звезды; И поставил их Бог на тверди небесной, чтобы светить на землю».

Одним из главных назначений Солнца, Луны и звезд было освещать Землю. Когда Бог создавал эти небесные тела, Он сотворил их так, что свет уже доходил от каждого небесного тела до Земли с момента их сотворения. Согласно Библии, Бог создал все а завершенном, зрелом возрасте. Адам был создан как зрелый человек, а не как малый ребенок. Деревья были созданы как взрослые деревья, а не как саженцы. Когда Бог создал небесные тела для освещения Земли, это их назначение стало выполняться с момента сотворения.

Обычно креационистам задают вопрос по поводу больших расстояний, которые должен проходить свет от звезд, находящихся на большом удалении от Земли. Если креационисты считают, что возраст Земли составляет приблизительно 6000 лет, то как они объясняют существование света, который, как известно, идет от звезд к Земле в течение миллионов световых лет? Как было сказано выше, назначением небесных тел было давать свет Земле. С того самого момента, как были созданы небесные тела, свет уже доходил от каждого небесного тела до Земли.

Рис. 35. Согласно Библии, небесные тела были сотворены на четвертый день творения. Одной из главных целей их создания было освещение Земли.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.