С. Трубецкой. Чему учит история философии
С. Трубецкой. Чему учит история философии
В первом издании «Проблем идеализма» — с. 216–235.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
С. Трубецкой. Чему учит история философии
В первом издании «Проблем идеализма» — с. 216–235.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
История философии как ЖЖ Пояснить, что имел ввиду Мишель Фуко под трансдискурсивностью, можно на одном простом примере (на нем же видно, как строится философская беседа несколько тысяч лет). Представьте себе такой всемирно-исторический блог, первые посты в нем размещает
Загадка истории философии. Рудольф Штейнер, «Загадки философии» 1.Парадокс истории философии есть парадокс её возникновения. Чем она прежде всего была и хотела быть, так это именно историей, одной из многочисленных «историй», которыми, как колокольным боем, отмечено
История учит, что она ничему не учит Полагаю, немалое число специалистов, прочитав только что приведенное описание процессов вокруг великой депрессии, испытали эффект «дежа-вю»: ну удивительно похоже на нынешние времена. Остановимся на этом подробнее. И прежде всего
Кн. Евгений Трубецкой К характеристике учения Маркса и Энгельса о значении идей в истории Комментарии IНе задаваясь целью дать подробный разбор материалистического понимания истории в его целом, настоящий очерк ставит себе более скромную задачу — подвергнуть
Кн. С. Трубецкой Чему учит история философии Комментарии 1Со времени Сократа одним из самых сильных и наглядных возражений против возможности философии служило указание на всеобщее разногласие философов между собою. Каждое оригинальное философское учение отличается
Кн. Евгений Трубецкой. К характеристике учения Маркса и Энгельса о значении идей в истории В первом издании «Проблем идеализма» —
Глава 7 Чему учит пример айпод «Программное обеспечение — это производная от пользовательского опыта. Как доказали айпод и айтюнс, оно определяет развитие технологии не только в области компьютеров, но и других электронных устройств». Стив Джобс Айпод трансформировал
С норвежской горочки спустился О том, чему учит норвежский снег, норвежские горы и норвежские боги http://www.podst.ru/posts/687/В минувшие выходные меня эвакуировали. В Норвегии. А потому эвакуировали не мою машину, что обычно подразумевают под словом «эвакуация» в Москве, а
Академик Абдусалам Гусейнов, директор Института философии РАН ИНТЕРЕС К ФИЛОСОФИИ – КРИТЕРИЙ МАСШТАБНОСТИ ПОЛИТИКА Много веков назад Платон говорил, что государством должны управлять философы. К сожалению или к счастью, за всю историю человечества философам такого
«Чему, чему свидетели мы были!» Искусство «Чему, чему свидетели мы были!» КНИЖНЫЙ РЯД 27 марта – Международный день театра Катя Голицына. Пётр Фоменко репетирует Пушкина : Фотоальбом. – М.: Русский импульс, 2009. Вы в детстве разбирали свои игрушки? У взрослых это стремление
Священник Дмитрий Дудко ЧЕМУ УЧИТ ВРЕМЯ 1. ПОЧЕМУ НЕ ВЫЯВЛЯЮТСЯ ИСКУСНЫЕ? Должны быть и разделения среди вас, дабы выявлялись искусные… В процессе достижения вечной гармонии все должно быть: и революции, и контрреволюции, - такова страшная земная действительность. Но она
К чему стремились крестьяне, к чему — цари Выше уже упоминалось, что какой регион России не возьми подальше от Центра, везде выяснится: сначала там появились «вольные» русские крестьяне и лишь потом — служилые люди царя.Для жизни русских крестьян необходимы такие
Андрей Новиков ТЕЛО И ЖЕСТ ФИЛОСОФИИ О связи философии с литературной традицией Каждая философия так же предполагает свой язык, как и каждый язык - свою философию.Философы не изобретают "свой язык". Напротив: это языки создают свои философии, да и своих философов тоже. Я
Андрей Смирнов НЕСТОР ТРУБЕЦКОЙ Ляпис Трубецкой. "Manifest" ("НИКИТИН") 2008.Manifesta - одно из крупнейших мировых событий в области искусства, регулярный смотр новаций художественной жизни Европы. "Manifest" - новая пластинка белорусской группы "Ляпис Трубецкой", чьи творческие интуиции